由永利娱高ylg060net翟羽佳副教授与图书情报专业研究生赵雅洁、过南杉合作撰写的论文《基于信任机制的科研合作知识传递效应研究》在《情报理论与实践》发表。该论文系国家自然科学基金项目“基于注意力机制的学术信息动态推荐研究”（项目编号：72074109）的研究成果之一。文章认为，信任是维持科学家相互合作的关键因素，并会使科学家之间产生知识传递，使知识由个人所有传递为多人共有。对信任机制导向的科学知识传递进行...

近日，天津市社会科学界联合会网站公布了《第十八届天津市社会科学优秀成果奖评选结果公示》，公司共有三项成果榜上有名：宋培彦教授的《基于知识组织的科研项目评审专家发现研究》和曹玉副教授的《国家综合档案馆责任伦理研究》获得著作类三等奖，翟羽佳副教授的《Innovation adoption: Broadcasting versus virality》获得论文类三等奖。这是自永利娱高ylg060net建院以来，公司在天津市社科优秀成果奖评选中取得的历史最好成绩。宋培彦...

2023年12月17日，"华为杯"第二十届中国研究生数学建模竞赛全国总决赛在东南大学落下帷幕。由永利娱高ylg060net数据科学系王树义副教授、大数据科学研究院岑咏华教授指导的关于2022级图书情报和情报学专业硕士研究生邢雅媛、张庆薇、李祺组成的团队以竞赛一等奖的佳绩，成功入围"数模之星"全国总决赛答辩，并最终荣获"数模之星"提名奖，取得公司在此项重要赛事创办二十年来的历史性突破！  中国研究生数学建模竞赛是由...

近日，吉林大学商学与永利娱高ylg060net信息管理系主任邓君教授、副系主任宋雪雁教授与宋懿博士一行来公司进行调研。永利娱高ylg060net经理刘冰、档案学系主任蒋冠、信息资源管理系主任贾东琴、数据科学系主任翟羽佳以及部分教师代表参加交流会。会上，刘冰经理首先对邓君教授一行的到来表示欢迎，并详细介绍了公司的基本情况与信息资源管理团队建设的总体思路和成效特色。三位系主任分别就档案学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用三个专业...

2023年10月21日，由教育部高等学校档案学专业教学指导委员会主办，永利娱高ylg060net、山东大学历史文化学院和教育部档案学专业虚拟教研室共同承办的第三届全国高校档案学专业课程思政建设研讨会在天津举行。永利娱高ylg060net备用网党委副书记马雷，教育部档案学专业教学指导委员会主任委员、中国人民大学图书馆馆长、信息资源永利娱高ylg060net教授张斌出席了开幕式并致辞。会议由永利娱高ylg060net经理刘冰教授主持开幕式，来自国内20余所...

2023年10月9日—13日，国际档案大会（ICA CONGRESS ABU DHABI 2023）在阿联酋阿布扎比举行，公司档案系教师李星玥博士和硕士研究生孟李千禧的投稿获得ICA主办方全额资助，受邀参加此次国际会议，与国际同行分享研究成果并进行深入交流。李星玥博士作海报展示会上，李星玥博士（研究方向为档案与数字记忆）以“全球化背景下记忆能力关系的变化”（ The Changing Relationship of Memory Power in the Context of Globalization ...

由永利娱高ylg060net翟羽佳副教授为第一作者的论文《新冠疫苗信息扩散的共振与联动效应——基于抖音与微博的对比研究》在《情报科学》在线发表，该论文系国家社科基金重大项目“国家重大突发事件信息公开质量研究”（项目编号：20&ZD141）研究成果之一。论文对采集到的抖音与微博平台上有关新冠疫苗信息的数据进行分布统计，采用Top2Vec主题建模方法识别两平台信息传播的主题并从主题热度层面识别不同主题的演化规律，利用格...

永利娱高ylg060net王树义副教授的著作《智慧共生 ChatGPT与AIGC生产力工具实践》（ISBN：978-7-115-61713-2）由人民邮电出版社正式出版。本书提供了多个AI应用的例子，让读者可以直观地了解AI可以出色地完成很多任务。书中通过提供具体的案例，细致讲解了主要AI工具的使用方法，包括ChatGPT、Midjourney、Stable Diffusion等AIGC工具，以辅助完成绘画、视频制作、写作、科研等任务，从而提高工作效率。同时，本书对方法论进行阐述，可以...

永利娱高ylg060net王树义副教授的著作《学术写作五步法》（ISBN：978-7-115-61555-8）由人民邮电出版社正式出版。本书为学术写作者提供了全面指南，涵盖了五个核心环节：选题、文献研究、写作、答辩和导师关系。作者王树义老师凭借其多年实践经验，提炼出一套研究方法与工具教程，并结合最新思考和心得，为读者呈现出一套系统的解决方案，帮助读者解决“如何高效阅读文献并总结他人研究”“如何确定独特且有价值的研究题目”“如何克服写...